Media Belajar

sastra di sd - gurune.net gurune.net - Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap materi sastra di SD khususnya yang diambil dari sastra lama  yang berupa legenda dan pantun?  Masih relevankah?  Mengapa? Tanggapan mengenai materi sastra di SD khususnya yang diambil dari sastra lama  yang berupa legenda dan pantun  Pada era globalisasi yang semakin menggerus kearifan local yang ada di Indonesia tentunya harus menjadi perhatian khusus bagi para pendidik yang menjadi ujung tombak dalam pembelajaran, yang menjadi teladan dan menjadi filter dari arus globalisasi tersebut.  Siswa harus dibekali landasan kearifan lokal di daerah tempat tinggalnya agar melupakan dasar dalam berkata dan bertindak baik dalam pembelajaran, disekolah maupun di masyarakat.  Sastra lama seperti dongen dan pantun bisa menjadi satu solusi yang dapat digunakan yaitu memperkenalkan kembali kearifan lokal  yang ada di Indonesia.  Membaca teks legenda juga dapat dijadikan pembiasaan membaca setiap hari.  Selain pembiasaan me

forum diskusi daring ppg - gurune.net Gurune.net - Apasi kelemahan kurikulum dan pendekatan pembelajaran bahasa yang mengakibatkan siswa kesulitan menguasai kaidah kebahasaan ? Hal yang baru dalam Kurikulum 2013 adalah pembelajaran yang integratif antara pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dengan IPA dan IPS. (Sebenarnya ini dalam Kurikulum 2006 juga telah terjadi yaitu pada pembelajaran tematik di SD kelas 1-3, namun pelaksanannya belum efektif).  Apabila guru tidak mampu menyeimbangkan dua  konten yang berbeda ini, maka bisa saja salah satu konten dari mata pelajaran akan hilang. Apabila hal ini terjadi, maka pelajaran bahasa Indonesia benar-benar hanya sebagai alat pengantar mata pelajaran lain.  Maryanto (Kompas, 3 April 2013) menyatakan bahasa Indonesia dijadikan mapel penghela, penghulu, dan pembawa ilmu pengetahuan.  Jika di awal sosialisasi kurikulum 2013 banyak guru menanyakan hilangnya mata pelajaran IPA dan IPS di SD kelas rendah, maka sangat mungkin setelah kurikulum