Kunci Jawaban Dari Pertanyaan Bacaan " Dayu dan Ikan Hias "

-
Dayu dan Ikan Hias

Dayu dan Ikan Hias


Gurune.net - Ok sob kali ini kita mulai masuk ke Tema 2 Buku Siswa Kelas 5 SD/MI, pada awal pembelajaran pertama sub tema 1 tentang " Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih " terdapat sebuah bacaan yang berjudul " Dayu dan Ikan Hias" kita baca dulu yuk....


Dayu dan Ikan Hias

Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara dalam sebuah akuarium. Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya. Dayu juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali.


Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang ke sana ke mari. Dayu memperhatikan saat mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup. Seolaholah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu? 

Setelah sobat baca bacaan diatas, dibawah bacaan tersebut terdapat pertanyaan dalam bentuk peta pikitran ( mind map ).
Yuk kita cari jawaban dari pertanyaan yang ada dalam mind map tersebut....

Oya untuk menjawab pertanyaan tersebut tentunya kita harus memahami bacaan " Dayu dan Ikan Hias "...

sebab semua jawaban ada di situ..


soal bentuk mind map bacaan dayu ikan hias, buku siswa kelas v. tema 2 sub tema 1, pembelajaran 1
soal bentuk mind map


Kita lihat soalnya dulu sob!


  1. Siapa yang memiara ikan hias ?
  2. Apa nama jenis ikan hias yang dipiara ?
  3. Dimana ikan hias itu dipiara ?
  4. Kapan akuarium dibersihkan ?
  5. Apa yang diperhatikan Dayu saat melihat ikan - ikan hiasnya ?
  6. Kapan ikan hias itu diberi makan ?



Kunci Jawaban !


  1. Yang memiara ikan hias adalah Dayu
  2. Jenis ikan hias yang dipiara adalah jenis ikan mas koki
  3. ikan hias itu dipiara di dalam sebuah akuarium
  4. akuarium dibersihkan seminggu sekali
  5. yang diperhatikan Dayu saat melihat ikan - ikan hiasnya yaitu saat mulut ikan - ikan itu terbuka dan menutup
  6. Ikan hias itu diberimakan setiap hari



Menurutmu, apa yang dilakukan ikan - ikan hias dengan selalu membuka dan menutup mulutnya? Tuliskan pendapatmu dalam kotak .



Jawaban : Ikan - ikan selalu membuka dan menutup mulutnya karena ikan sedang melakukan proses bernafas, ikanpun memerlukan oksigen untuk tubuhnya maka ikan butuh bernafas. Untuk memperoleh cukup oksigen, mulut ikan dan insang ( alat pernafasan ikan ) bekerja bersama - sama seperti pompa isapan air ( membuka dan menutup ).


itu sob Jawaban Pertanyaan Dari Bacaan " Dayu dan Ikan Hias " semoga bermanfaat dan dapat membantu sobat guru maupun orang tua dalam memandu belajar di sekolah maupun di rumah.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Program Tahunan Terbaru PJOK Untuk Jenajang SD

-
Gambar
Sensei - Program Tahunan (Prota) merupakan rencana umum pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu yang berisi rencana penetapan alokasi waktu satu tahun pembelajaran. Program tahunan perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran.  Merupakan pedoman bagi pengembangan program-program berikutnya, yakni Program Semester, Silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Dibawah ini gurune berikan contoh berupa file Prota untuk Mapel PJOK SD, Silahkan buat sobat - sobat guru PJOK SD bisa download Prota PJOK SD Kurikulum 2013 Revisi dan jadikan acuan pembuatan Prota yang paling pas menurut sobat. prota pjok sd Langkah-langkah perancangan Program Tahunan:  1. Menelaah jumlah tema dan subtema pada suatu kelas.  2. Menghitung jumlah Minggu Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun.  3. Mendistribusikan alokasi waktu Minggu Belajar Efektif (MBE) ke dalam subtema.  Dalam menyusun Program Tahunan, komponen yang harus ada meliputi :  Identitas (kelas, muatan
Read more »

Sistem Reporduksi

-
Gambar
  Pendahuluan Masih ingatkah kamu ciri-ciri makhluk hidup? Coba kamu ingat kembali ciri-ciri makhluk hidup. Salah satu ciri-ciri makhluk hidup adalah berkembang biak. Apakah yang dimaksud dengan berkembang biak? Apa yang kamu ketahui tentang perkembangbiakan makhluk hidup? Perkembangbiakan disebut juga reproduksi. Kamu akan belajar tentang reproduksi pada bab ini. Setelah belajar modul ini kamu diharapkan mampu menggambarkan tentang sistem reproduksi manusia dan gangguannya. Secara umum cara perkembangbiakan makhluk hidup dapat digolongkan menjadi reproduksi aseksual (perkembangbiakan vegetatif) dan reproduksi seksual (perkembangbiakan generatif). Reproduksi merupakan proses terbentuknya individu baru. Manusia tergolong makhluk hidup yang melakukan reproduksi seksual. Oleh karena itu, dalam melakukan perkembangbiakan melibatkan dua induk (orang tua) yang masing-masing mempunyai alat reproduksi yang mendukung proses perkembangbiakan tersebut. Fenomena reproduksi manusia ak
Read more »

Perpanjangan Waktu Pendaftaran Pretest & Persyaratan Pendaftaran Calon Peserta PPG Dalam Jabatan

-
Gambar
Menindaklanjuti surat Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 5793/B.B4/GT/2018 tanggal 7 Maret tentang Pendaftaran Calon Peserta PPG Dalam Jabatan, dengan mempertimbangkan progress pendaftaran sampai dengan akhir Februari 2018 bahwa jumlah guru yang mendaftar belum mencapai target yang diharapkan. Sehubungan dengan hal tersebut, dengan hormat kami sampaikan bahwa waktu pendaftaran pretest calon peserta PPG Dalam Jabatan diperpanjang sesuai jadwal sebagai berikut. 1.     Pendaftaran calon peserta Pretest PPG Dalam Jabatan berakhir tanggal 31 Maret 2018. 2.     Verifikasi dan Validasi linieritas antara bidang studi PPG dengan ijazah S-1/D-IV berakhir tanggal 6 April 2018. 3.     Penempatan calon peserta Pretest PPG Dalam Jabatan ke TUK tanggal 9-13 April 2018. 4.     Cetak kartu calon peserta Pretest PPG Dalam Jabatan tanggal 16-20 April 2018. 5.     Pelaksanaan Pretest PPG Dalam Jabatan di TUK tanggal 2-15 Mei 2018. Persyaratan dan
Read more »

Pengertian, Ciri - ciri dan Contoh Pantun

-
Gambar
Pantun adalah bentuk puisi Indonesia (Melayu). Tiap bait biasanya terdiri atas empat baris dan bersajak (a-b-a-b). Dalam setiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata. Baris pertama dan baris kedua disebut sampiran. Sampiran untuk mengantarkan rima. Baris ketiga dan keempat disebut isi. Isi merupakan tujuan atau maksud dari pantun.   pantun Dengan demikian, dapat disimpulkan ciri-ciri dan bagian pantun.  Ciri-ciri pantun  1. pantun bersajak a-b-a-b,  2. satu bait terdiri atas empat baris,  3. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.  Pantun terdiri atas dua (2) bagian, yaitu  1.  sampiran merupakan kata-kata dalam dua baris pertama atau baris kesatu dan kedua di setiap bait,  2. Isi , merupakan kata-kata dalam dua baris terakhir, atau baris ketiga dan keempat di setiap bait. Pantun dapat digolongkan menjadi tiga (3) sesuai siklus kehidupan (usia) manusia.  Ada pantun kanak-kanak, pantun muda, dan pantun tua. Pantun kanak-kanak berisi tentang suka cita. Pa
Read more »

Kesetimbangan Kelarutan Part 1

-
Zat ada yang mudah larut dan ada yang sukar larut. Kelarutan suatu zat adalah jumlah zat yang melarut dalam satu liter larutan jenuh pada suhu tertentu. Jumlah zat dinyatakan dalam mol atau gram. Jadi kelarutan molar suatu zat adalah jumlah mol zat yang melarut dalam satu liter larutan jenuh pada suhu tertentu.Larutan jenuh suatu garam yang juga mengandung garam tersebut yang tidak terlarut merupakan suatu kesetimbangan dimana hukum aksi massa dapat diberlakukan. Misalnya bila endapan perak klorida ada dalam kesetimbangan dengan larutan jenuhnya, maka terjadi kesetimbangan berikut AgCl(aq)  => Ag+(aq)    +  Cl-(aq) Ini merupakan kesetimbangan heterogen karena AgCl ada dalam fase padat, sedangkan ion Ag+ dan Cl- ada dalam fase terlarut. Tetapan kesetimbangannya dapat ditulis K= (Ag+)(Cl-)        (AgCl)   Konsentrasi AgCl dalam fase padat tidak berubah,maka dapat dimasukkan ke dalam suatu tetapan baru yaitu Ksp (tetapan kelarutan atau solubility product constant). Ksp     =  [Ag+] [Cl
Read more »